例:「頭」は最初戸惑っていたが、次第に嬉し涙を流すように
例:「わしはもう牛の子を1匹盗んだ」という発言の意味
例:「いたずらに」という言葉の意味を文脈から判断
原因と結果、比較、例示などの展開に注目
文章の主張を補強する要素として活用されている
※「悪さをする」という意味の「いたずら」とは異なる
例:教会や歴史的建物の中のような、重々しい感じ
※類似表現「念を押す」=何度も確認すること
例:「勉強もスポーツも得意なクラスの中心人物だけど、いたずらが過ぎる」
元々は「飛び散る水」の意味から派生した表現
※「急に」という意味ではないので注意
例:「去年はいたずらをして、こっぴどく叱られたからか」
「一張羅」=持っている中で一番いい服
例:深々と頭を下げて「ありがとうございます」と言うような態度
ポイント | 確認事項 | 具体例 |
---|---|---|
文脈理解 | 単語の意味を文脈から判断 | 「いたずらに」を「無意味に」と読み取る |
登場人物の心情 | 行動や言葉から心情を推測 | 頭の涙が「盗めた喜び」ではなく「信用された喜び」 |
設定の読み取り | 人物の背景や役割を把握 | 「頭」が盗人集団のリーダーであることを理解 |
表現技法の理解 | 比喩や象徴表現を読み解く | 「赤みでの汚い着物」と「晴れ着」の対比 |
前後の文脈 | 指示語や省略された主語を正確に把 |